Monter et animer une action en éducation
à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS)
auprès des adolescent·es

Cette formation vise à évelopper des capacités dans la conception et l’animation d’actions d’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle auprès d’un public adolescent·es.

Objectifs andragogiques

• Questionner sa posture de professionnel·le
• Identifier les besoins et les enjeux relatifs à la vie affective, relationnelle et sexuelle des jeunes
• Actualiser ses connaissances en matière de prévention des risques liés à la sexualité
• Comprendre les objectifs, les modalités et les contenus d’une action en EVARS
• Repérer les dispositifs et structures ressources en santé sexuelle sur le territoire.

Contenu andragogique

• Travail sur les représentations autour de la sexualité
• Données de contexte sur la vie affective et sexuelle des jeunes
• Concepts et principes de l’EVARS.
• Eléments de base pour construire une intervention
• Découverte et appropriation d’outils d’animation
• Identification des dispositifs ressources pour les jeunes
• Animation sur la pratique d’intervention collective

Méthodes andragogiques

• Apports théoriques
• Échanges et réflexions collectives à partir de la pratique et l’expérience des participant·es
• Travaux en sous-groupe autour de cas pratiques
• Appropriation d’outils et de techniques d’animations